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實驗**學區(qū)房為什么猛漲 到底有什么樣的原因

131****4093 | 2016-04-27 18:20:10

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  • 155****3667

    學區(qū)房,言下之意,就是房子周圍有一所比較好的**,可以去入讀。很多家長為使孩子不輸在教育的起跑線上,不惜花費重金購置一切屬于教育質量好的**學區(qū)的房產。另外,一些重點**附近的房產也會收到學生家長的青睞,比如蘇州新區(qū)實驗**學區(qū)房的走俏,在**附近購買房產居住,將有利于家長管理孩子的生活和學習,孩子也可以提高學習的效率。 家長爭相熱捧學區(qū)房 學區(qū)房政策 即使是在同一個城市,各個區(qū)對“就近入學”規(guī)定也有所不同,也就是說學區(qū)房政策多種多樣。因此對于購買“學區(qū)房”的購房者來說,在購房之前一定要事先了解清楚政策上的區(qū)別。如在廣州,有些名校因為生源過剩,對“就近入學”招錄的學生戶口轉入時間做出了限制,這些因素使得孩子無法入讀心儀的重點**。還有些**在招生時會對入住時間進行硬性規(guī)定,如上海,有些**對每年新招收的生源戶口遷入時間要求提前3年。 對此,專家建議一定要在購房之前到該區(qū)域**就此事詳細咨詢,包括入學的年限、同一套房的名額標準等,確定自己的購房行為和**入學要求相吻合。所以,家長要購買方產的同時要了解**入學要求以及房產的新政策。 學區(qū)房政策需了解 政策背后:教育不公平仍然存在 劃分學區(qū)本來是政府調整教育資源分配的一種手段,以期達到各區(qū)域教育資源相對公平的目的。然而,市場通過價格機制配置優(yōu)質教育資源,使教育資源分配變得不公平。 “擇?!憋L盛行時,“教育資源不均衡,教育不公平”成為眾矢之的。而學區(qū)劃分一時間似乎解決了教育不公的問題。通過學區(qū)的劃分,學生都能就近就讀名?;蛘咧攸c**。而事實上,學區(qū)劃分能在多大程度上解決教育不公,仍然是個問題。 學區(qū)房政策的本質是把教育資源和商品住房掛鉤。這種捆綁式流通在提高優(yōu)質教育資源利用效率的同時,也考驗著不同家庭錢袋的深度。學區(qū)房的價格讓窮人“望樓興嘆”,選擇權利受限,而富人則利用自己的經濟優(yōu)勢購買學區(qū)房并享受相對優(yōu)質的教育資源。這種選擇機會的不平等導致享用的不平等,造成教育資源分配不公平。從“擇?!钡健皳穹俊保此剖墙逃Y源的公平化擴大了,事實上,只是從一種不公平轉移到另外一種而已。買不起學區(qū)房就享受不到優(yōu)質的教育資源的現(xiàn)象,其實是一種變相的教育不公平。 學區(qū)房原是教育分配的手段 購買學區(qū)房須辨別 在學區(qū)房日漸成為搶手貨時,購買學區(qū)房應該謹慎,切莫盲目追求。購房者如果想買學區(qū)房,在購買之前應先到當?shù)亟逃块T了解清楚,是否為所想的學區(qū)房。每個學區(qū)并非一成不變,幾乎每年都會有調整,今年這個地方屬于該學區(qū),明年有可能就屬于另外一個學區(qū),家長購房時要看清楚,免得買了房子后才發(fā)覺“上當”。 另外,一些樓盤在打著某重點**的學區(qū)房的口號時,對**是否為其宣稱的重點**教育班底含糊其辭,購房者應該問清楚,并到相關部門查訪清楚之后再做決定。購房者在購買學區(qū)房時,還應對住宅附近進行調查,看是否具備有利于孩子學習、成長的環(huán)境。如果學區(qū)房周圍環(huán)境嘈雜,或者存在安全隱患,那么這樣的學區(qū)房就不要購買。 看了這些,你是否對如蘇州新區(qū)實驗**學區(qū)房之類的學區(qū)房熱捧有了更為理性的認識?選學區(qū)房不能盲目從眾,更重要的要從自身經濟條件等方面進行考慮。

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相關問題

  • 學區(qū)房是什么意思?區(qū)房是房地產市場的衍生品,同樣也是現(xiàn)行教育體制下的一個獨特的現(xiàn)象,隨著社會競爭的日益激烈,家長為使孩子不輸在教育的起跑線上,不惜花費重金購置一切屬于教育質量好的**學區(qū)的房產。另外,一些重點**附近的房產,同樣受到學生家長的青睞,一部分家長認為,在**附近購買房產居住,將有利于家長管理孩子的生活和學習,孩子也可以提高學習的效率。學區(qū)房成為一些房地產商的一個促銷手段,好的學區(qū)房普遍高出其他房源的20%,盡管價格不菲,但往往常受關注。學區(qū)房的出現(xiàn)折射出現(xiàn)行教育體制方面的弊端,主要體現(xiàn)在一個城市教育資源的分配非常不均衡,造成一些所謂的“好”的優(yōu)質中**,這也同時體現(xiàn)出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務教育階段的孩子都能享受到優(yōu)質教育的權利。學區(qū)房是什么意思?怎么知道是不是學區(qū)房?怎么知道是不是學區(qū)房?1、查詢學區(qū)房通常都需求房產交房今后才干斷定。但也有對比清晰的,比方樓盤就在校園邊上,或許開發(fā)商引進了某個校園等。學區(qū)房正常是無法界定的,只有是到教委去查或許校園(條件是你有人行,沒有人的活人家不會白給你查)或許即是問這小區(qū)別人家孩子是在那上學,花沒花錢。100家有99家沒花錢必定即是學區(qū)了(土的方法)要不即是相反,還有落戶要在寓居地3年以上,這個條件要考慮到,每年的8月教委還要重新區(qū)分學區(qū)房,所以沒有百分百的必定學區(qū)就一向不變。2、了解(1)我看中一套學區(qū)房,怎樣承認這套房是該校園學區(qū)房?每年5月或許6月,校園都會在校門口或官方網站公布該校當年的“招生簡章”,上面會有該校的學區(qū)規(guī)模。假如無法承認,請直接咨詢校園。

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  • 學區(qū)房,指的是具有稀缺性**區(qū)域的房產。好的學區(qū)房普遍高出其他房源的20%,盡管價格不菲,但往往常受家長關注。學區(qū)房的出現(xiàn)折射出現(xiàn)行教育體制方面的弊端,主要體現(xiàn)在一個城市教育資源的分配非常不均衡,造成一些所謂的“好”的優(yōu)質中**,這也同時體現(xiàn)出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務教育階段的孩子都能享受到優(yōu)質教育的權利。學區(qū)房,從某種意義上講,學區(qū)房是房地產市場的衍生品,教育資源壟斷導致階層固化的結果,也是現(xiàn)代教育改革的主要阻礙。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展各國上個世紀定下的教材學科內容已經跟不上時代需求的步伐。

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  • 學歷不值錢的話,沒有學歷的更不值錢,人們搶奪學區(qū)房,就是想讓孩子接受更好的教育,你知道有錢的人和沒錢的人**大的區(qū)別是什么嗎?有錢人懂得學習與知識的重要性,而知識只有在**才能學到,還有關系,而沒有錢的,會認為即使是讀書出來也是打工,我就那樣了,殊不知即使是出來打工,讀了書出來的,和沒什么學歷出來打工的工作和待遇是很不一樣的

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  • 購買學區(qū)房有哪些陷阱 哪些學區(qū)房買了也沒用學區(qū)房,一個特別的名詞。從某種意義上講,學區(qū)房是房地產市場的衍生品,同樣也是現(xiàn)行教育體制下的一個獨特的現(xiàn)象,隨著這回競爭的日益激烈,家長為使孩子不輸在教育的起跑線上,不惜花費重金購置一切屬于教育質量好的**學區(qū)的房產。另外,一些重點**附近的房產也會收到學生家長的青睞,在**附近購買房產居住,將有利于家長管理孩子的生活和學習,孩子也可以提高學習的效率。購買“學區(qū)房”要特別注意戶口的遷移問題,同時還要注意“山寨學區(qū)房”,也就是說,購買學區(qū)房也有需要注意的地方,否則會弄巧成拙。1、落戶是關鍵對出于子女就讀而購房的情形而言,盡早落戶是其中的關鍵所在。業(yè)內人士表示,在二手房買賣過程中,由于產權過戶與戶口遷移并不是同時進行,一般情況下是先辦理產權過戶手續(xù),而后再行辦理戶口遷移手續(xù),賣家將原有戶口從房產所在的地址中遷出,而后買家才能將家庭成員的戶口遷入。其關鍵問題是,戶口的遷出和遷入有前后關系,即必須是原有戶口全部遷出之后,才能辦理戶口遷入手續(xù)。否則,即使產權屬于自己,但仍有可能會面臨由于房中仍有戶口未能及時遷出而無法辦理遷入手續(xù)的尷尬局面。2、了解政策規(guī)定即使是在同一個城市,各個區(qū)縣對“就近入學”規(guī)定也有所不同,因此對于購買“學區(qū)房”的購房者來說,在購房之前一定要事先了解清楚政策上的區(qū)別。3、注意片區(qū)調整受生源人數(shù)影響,每所**每年招生區(qū)域也會適當進行調整,這樣勢必會影響到有就近入學需求的購房者,如果提前“打埋伏”所選擇的區(qū)位不準,很有可能會面臨“放空炮”的尷尬情形。4、山寨學區(qū)房有些樓盤雖然與名校僅一墻之隔,但并非意味著就能進入該**就讀。家長朋友們在選擇學區(qū)房的時候一定要注意以上問題,以避免購買到離名校距離很近,但并不是其招生范圍的山寨學區(qū)房。

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  • 好**所在的區(qū)就是學區(qū),買那個區(qū)的房子就是學區(qū)房,一般學區(qū)房比不在學區(qū)的房子貴(普通**所在的區(qū)不能叫學區(qū)房),因為現(xiàn)在小孩入學都是就近入學,你在哪個區(qū)就上哪個區(qū)的**,而且一般說的學區(qū)都是指**率很高很好的**,只有進好的**才能升好的**

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